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复合功能高校体育馆设计实践——以湖南工程学(2)
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摘要:副馆布置三块篮球场,亦可改为六块羽毛球训练场或者其他场地。训练馆周边布置体操房、武术房、乒乓球室等(图6~9)。 (2)安全疏散 观众席疏散方
副馆布置三块篮球场,亦可改为六块羽毛球训练场或者其他场地。训练馆周边布置体操房、武术房、乒乓球室等(图6~9)。
(2)安全疏散
观众席疏散方式为下行式,疏散通道宽度1.2m。疏散宽度0.5m/百人,二层2000人疏散出口7个,总宽度21.6m>10m,一层1000人疏散出口3个,总宽度5.4m>5m。最大疏散距离12.5m。单股人流宽取0.55m,通过能力按42人/min,疏散时间=疏散口的人流量/(每分钟单股人流通过人数×人流股数),最大疏散时间一层小于2.4min<6min。
(3)视线设计
按明视要求控制视线,级别尺寸按乒乓球确定最大清晰视距。以赛时一个篮球场边线及端线距地0.5m处为设计视点。首排座位眼高115cm。排深有靠背84cm。每排座位视点升高值6cm。实际最大视距28.9m。
(4)声学设计
大厅采用多边形平面,有效避免音质缺陷,使声音在各方向分布均匀。每座容积为15.8m3,混响时间控制在1~2s。墙面采用吸声材料,屋面采用玻璃棉作为填充材料,内表面采用穿孔铝板,减小混响时间。
(5)建筑造型
建筑造型充分提炼当地文化特征,以“百舸争流”为立意,塑造舒展、大气、现代的建筑形象。体育馆突破常规的下凹型屋面形式采用上翘曲线形网架屋面把主馆副馆连为一体,出挑的大屋面不仅彰显建筑气势而且成为室内外活动的过渡灰空间,增加建筑空间丰富性。建筑大量采用斜墙面,斜立柱既突出建筑的张力。体育馆正立面“V”字形支撑象征胜利,给人蓬勃向上的感觉。建筑外立面采用铝板、水泥纤维板,玻璃幕墙等现代材料。室外平台既起到疏散作用也是建筑造型的重要元素,平台平面设计成弧形使建筑室外空间更具趣味性。室外台阶对称设计突出建筑入口。建筑行云流水般的造型为湘潭城市建设又增添一道别致的景观(图10~11)。
体会:体育馆从2006年设计到2011年建成,经历了整整五年时间,经费问题一直困扰项目的进度。这也从一个侧面反映了高校的建设资金仍然不足的问题,鉴于这样的原因我们在做学校建筑设计时还是要选择适宜的功能空间和技术措施以降低造价,前期设计应该认真揣摩,仔细推敲,尽量做到用有限的资金解决更多的问题。
图8 体育馆二层平面交通流线
图9 体育馆平面功能变化分析
图11 建成照片
结语
随着社会经济和体育教育的发展,高校体育建筑功能越来越多样化,未来必将出现更多的功能形式,因此要研究不同功能集于一馆的应对策略。而体育馆建筑的立面造型亦应与城市风貌协调,并体现当地文化特色。高校的建设资金比较有限,建筑设计在功能、空间、技术的选择上应当采用适宜的方式,要体现建筑经济技术的合理性,考虑建筑的可持续发展。 ■
资料来源:
文中图片均为作者自绘、自摄。
图10 体育馆效果图
图1 校园总体规划
图2 方案总平面图
1919年我国建成第一座高校体育馆至今已有90多年的历史,高校体育建筑从最初的体育教学场馆发展到后来举办大型赛事比赛场馆再到现在多种功能复合的综合性建筑,从功能和技术等各方面都经历了从单一到复杂的发展过程。
高校体育馆最初是为学校的师生教学活动服务,但随着社会经济的发展,体育馆的功能需求越来越多样化。首先,体育教学由师生教学单一模式向学生自发体育锻炼和基于兴趣的体育活动等多种样式转变。学生体育活动越来越频繁,项目越来越多样化。其次,一些室外项目逐渐转入室内,譬如羽毛球运动受天气影响较大,越来越多的学校建设羽毛球场馆供学生使用。再者,学生的业余文化活动越来越丰富多彩,体育馆可以作为举办文化活动的重要场所。另外,学校体育场馆对外开放满足社会人群的体育活动锻炼需要,不仅可以给学校带来一定的收益,达到以馆养馆的目的,也可以弥补我国社会体育场地不足的现状。
湖南工程学院坐落在伟人毛泽东的故乡湘潭市,于2000年6月经教育部批准,由湘潭机电专科学校与湖南纺织专科学校合并组建而成,是一所以工为主,工、管、文、理、经多学科协调发展的全日制普通高校。学校现设有16个教学院(部、中心)、46个本科专业,全日制在校学生人。2006年学校为筹备教育部本科教学水平评估,决定新建一批体育场馆。体育馆设计要求建成后满足学校师生的体育比赛、训练、教学、群众集会、演出等功能需求。
文章来源:《湖南工程学院学报(社会科学版)》 网址: http://www.hngcxyxb.cn/qikandaodu/2020/0709/377.html