学生工匠精神养成教育论文(2) - 湖南工程学院学报（社会科学版）杂志社投稿

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学生工匠精神养成教育论文(2)

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4结束语

工匠精神的培育与养成不是一朝一夕之功，也不是请几位大师开几个讲座就能起到立竿见影的效果，这项工作对于任何高职院校都是一项系统工程，需要长期的坚持，根据学校实际探索工匠精神的养成规律，科学制定养成教育模式，将工匠精神养成教育融入到人才培养的全过程。如此，高职院校学生的工匠精神养成教育才有希望。

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作者:文勇陈俊单位:六安职业技术学院

文章来源：《湖南工程学院学报（社会科学版）》网址: http://www.hngcxyxb.cn/zonghexinwen/2020/0729/396.html