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计算机与通信学院

作者:网站采编
关键词:
摘要:一、学院简介 计算机与通信学院沿袭湖南工程学院的发展历程,经过多年坚持不懈的努力,现开设有人工智能、计算机科学与技术、软件工程、网络工程和通信工程5个本科专业。设置

一、学院简介

计算机与通信学院沿袭湖南工程学院的发展历程,经过多年坚持不懈的努力,现开设有人工智能、计算机科学与技术、软件工程、网络工程和通信工程5个本科专业。设置了人工智能教研室、计算机科学与技术教研室、软件工程教研室、网络工程教研室、通信工程教研室、基础教研室和实验教研室共7个教研室。学院实验室面积超过3000㎡,实验设备总价值达2200多万元。博士生导师、硕士生导师指导在读研究生11人,在校全日制本科学生1200余人。

学院拥有湖南省普通高校实践教学示范中心1个,计算机类专业大学生创新创业教育中心1个,网络与通信技术虚拟仿真实验教学中心1个,校级协同创新中心1个,校级重点学科1个。计算机科学与技术专业于2013年获批教育部“卓越工程师教育培养计划”第三批试点专业。2018年,学院获得教育部首批“人工智能”本科新专业建设资格,全省唯一。学院从2012年开始招收全日制硕士专业学位研究生 。

学院近年来在师资队伍、教学设施、研究条件、课程设置等方面日益充实与完备。学院现有教职工66人,专任教师中博士生导师1人,硕士研究生导师7人,教授5人,副教授23人,博士20人,湖南省青年骨干教师5人,湖南省“121”人才工程1人,省青年教学能手1人,校优秀教师3人,受学生欢迎的“十佳教师”4人,校级优秀教学团队2个。专任教师中具有硕士以上学位的教师占70%以上。

近三年来,计算机与通信学院主持国家自然科学基金项目6项,省自然科学基金项目12项,湖南省科技计划项目8项,湖南省教育厅青年和重点项目8项,省级教学改革研究项目11项,主持湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划10项,主持校级精品课程建设项目6项,获得湖南省优秀教学成果奖6项。近五年来,在《计算机学报》、《软件学报》、《通信学报》等国内外学术期刊和会议上发表科研论文400多篇,三大检索收录150余篇。主、参编规划教材10余本,出版学术著作6部。

学院坚持应用型本科办学定位,以学生为本、以教师为尊,紧紧围绕人才培养、科学研究、服务社会的职能积极探索与实践,开展了多渠道多方位的国内外交流与合作。学院高度重视学生工程实践能力和创新能力的培养,构建了“四层递进三结合”模式的实践教学体系,组建了15个学生创新创业团队,近年来学生先后获得全国大学生电子设计大赛一等奖、“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛、ACM大学生程序程序设计竞赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛、思科网院杯大学生网络技术竞赛CCNA赛等多项奖励。全院师生将继续发扬湖南工程学院优良传统,为实现建设有特色高水平应用型大学而努力奋斗!

二、专业介绍

-计算机科学与技术 -

专业特点

本专业在2013年获批为教育部“卓越计划”实施专业,在2017年湖南省本科专业综合评价中被评为A等级,2019年获批湖南省一流本科建设试点专业。

本专业培养德、智、体、美全面发展,系统掌握计算机软、硬件及应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,具有良好的科学素养、职业道德和社会责任心及较强的专业知识和实践应用能力的应用型高级人才。毕业生能够在计算机应用领域及相关产业从事科研与教学、应用开发、服务和管理等工作。现有教师18人,教授4人,博士6人。计算机科学与技术专业现有在校学生326人。

主要课程:C语言程序设计、数据结构、算法设计与分析、面向对象程序设计、数字逻辑、计算机组成原理、操作系统、数据库原理、计算机网络、软件工程。

专业平台与实践基地

计算机科学与技术专业由计算机与通信学院管理和建设,是国家教育部批准的卓越工程师培养计划实施专业,同时是湖南省一流本科专业建设点。该专业与百度、华为、科大讯飞、湖南省邮电规划设计院、深圳富士康等20家行业领头企业签订了校企协同育人协议。目前有湖南省计算机类专业大学生创新创业教育中心、湖南省双创示范基地、湖南省高校大学生创新创业孵化基地等省级教学科研平台5个,与计算机与通信学院共享学科竞赛实验室22个,拥有计算机组成原理、大数据与机器学习、软件工程与测试等中央地方共建实验室6个。

就业方向

计算机科学与技术专业是当前非常热门的专业,毕业生主要分布在珠三角、长三角和长沙等经济发达的区域城市,有部分同学在企业实习期间就与实习企业签订就业协议,就业待遇位居各个专业前列,尤其是从事互联网应用开发、人工智能、云计算与大数据等领域的毕业生,薪水更是令人刮目相看。此外每年都有15%左右比例的同学考取研究生。

文章来源:《湖南工程学院学报(社会科学版)》 网址: http://www.hngcxyxb.cn/zonghexinwen/2020/0803/399.html



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